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張艾筆　(8則)

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謝依玲撒一顆真誠種子給未來的自己
玩玩吧創意共學基地謝依玲說：「當我從那些原本以為是人與人之間對待的既定價值解放以後，我才真正開始理解－原來沒有教不好的學生，一定是我的方法他沒有辦法收到而已。」

成為自己的旅程－心理師魏棻卿的自我轉換術
「我到底為什麼會在這裡？」、「我為什麼要繼續做這些事情？」身處媒體界的魏棻卿在文化大學的後山，一邊望著夜景落淚、一邊問自己問題。「我覺得快要窒息。外在環境我還是可以繼續待著。但是我覺得心已走到絕路。」

打開親子溝通力嚴彩環
親子溝通，不是一蹴可幾，孩子與父母都需要更多的學習、掌握知識與方法，並透過不斷練習，養成習慣，再藉由習慣，讓親子間溝通不再有障礙，讓嚴彩環老師與您分享她的親子溝通祕方。

周冠伶文青、憤青、溫拿、宅男與小魯蛇
Google周冠伶名字，可以看到商業週刊曾爲她寫的專訪。她畢業初出茅廬的企劃曾一次就獲世界公民島資助，也曾在發生駭人聽聞的鄭捷捷運殺人事件後發起「擁抱活動」，呼籲大家不要因恐懼而拒絕再度相信人性。

貝瑪堪卓揭開唐卡的神祕袈裟
貝瑪堪卓，本名張菡，是台灣少數能夠傳承唐卡技藝的老師，在16歲接觸藏傳佛教之後，透過上師和唐卡藝術結下不解之緣，毅然決然地踏上修行之路，經歷輾轉傳奇的際遇後再回到台灣。

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