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張文易 Get On Stage！/ SheAspire游青華

在On Stage，沒有學不起的表演，也沒有看不懂的表演。

On Stage創辦人張文易說：「藝術，其實離我們不遠，我們缺少的從來都不是美，而是發現。」張文易相信，表演之前，人人平等，只要伸長手臂去觸碰，人人都有機會在舞台上展開臂膀，創造屬於自己的舞台。On Stage的創作表演，總是與社會議題環環相扣，張文易希望透過表演藝術這種另類語言，為社會發聲，用自身細微的漣漪力量，讓人們對社會有更多的醒覺與關心，推動社會上的種種改變。

作為On Stage的關鍵人物，張文易不管是劇本發想、社會議題選定、舞台畫面呈現或燈光與音樂安排，處處可見其細膩和用心，然而令人驚訝的是，年紀輕輕的張文易，並非是表演藝術科班出身，更沒有經過專業創作訓練，純然憑藉著對表演藝術的熱情與對社會的關懷，而勇敢創辦了On Stage表演藝術工作坊。

（熱愛跳舞的張文易）

愛上跳舞的女孩
在還未深刻認識她之前，曾納悶大學就讀輔大英文的她，為何會「轉職」到表演藝術工作呢？她笑著說：「其實這是回到老本行才對。」

個性率真自然的她，總是「誠實面對自己想做的事」，像國中時愛上畫畫，她高中就決定讀美術班，而高中偶然加入熱舞社後，她發現自己非常喜歡跳舞，於是又徑自決定成為舞者。原本希望大學能就讀街舞相關科系的她，當時各大學並未設立這樣的系所，她改選擇最擅長的英文科目，甄試進入輔大英語系，選擇英語系另一個原因，也是因為不希望課業影響到跳舞。

對舞蹈充滿熱忱的她，不僅「自己打工賺錢，付跳舞學費」，積極參與舞蹈訓練，在大一便甄選參加校外舞團，一步一步往舞者的夢想邁進；到大三時，為了更專心舞蹈，她決定休學一年，加入北藝大歌舞劇團演員行列，這使她從跳舞延伸至戲劇，豐富了表演藝術的體驗。「大學畢業後，我跟著舞團一起訓練，從舞團那邊慢慢開始接課當起舞蹈老師，開始接案子表演」，同時繼續不斷四處上課學習，一直走在成為舞者的夢想路上，舞蹈彷彿是她心靈的窗口，使她充滿信心與力量。

（張文易帶領On Stage舞蹈班學員排練中，點選此處文字連結可以觀看練習片段）

舞者夢碎
因為知道自己並非舞蹈科班生，在習舞的過程中，總是格外認真拼命，拿自己與科班生比較，「我希望是團裡面跳得最好的，而去不同的教室跳舞，一樣都設定自己要成為班上最強的，所以很多時候會逼迫自己做超過身體可以負荷的練習，甚至知道身體不舒服、需要休息，仍硬逼自己硬撐、硬做，於是不斷受傷，舊傷加上新傷都沒有好過，越來越嚴重」，甚至無法翻身、轉腰。「我那時候生活是白天教課、表演，晚上看病復健，我還記得看Ｘ光片時，醫生說我膝蓋磨損的程度非常嚴重，任何醫生進來看，都會以為那是四十歲的膝蓋。」可是即便如此，她還是撐著，「想說有暖身、熱敷就會好一點，直到發生一件事情，才讓我意識到我好像真的不能跳舞了。」

「我印象很深刻，有天去信義華納看電影，在過馬路的時候，腰就突然一陣劇痛，痛到我站在原地不敢走路，後來綠燈變紅燈，車子開始穿梭、按喇叭，大家看怎麼有人站在中間不動，後來是硬耐著，一步一步拖著慢慢走開，是到了這一刻，我才真正意識到，我真的不能再跳舞」，不可能再當舞者了！

（舞蹈排演中的張文易）

打破意志消沈的三年
所有的舞蹈教學、表演和練習全部都嘎然停止，頓時失去收入與重心的她，還不知道下一步時，很幸運的在中壢某所私立高中教書的朋友，知道她的狀況，「就叫我去考那邊的英語教師」，後來順利錄取，執教一年後，她決定辭職回臺北準備翻譯研究所考試，「結果隔年沒有考上，但我發現我一點都不難過」，但也只好另外再找工作，跑到了傳統產業做行政業務，當時她覺得「不可能再回到表演領域了」，每每想到如此，心裡總是非常難過。

失去夢想、意志消沉的她，日復一日茫然地工作著，「我做得非常不快樂，每天睜開眼睛、鬧鐘響了就是不開心，生活好空虛、無趣，甚至低潮到有一次下班回家，在路上想說，如果現在出一場車禍，我就這樣死掉，好像我的人生也沒什麼差。」直到有天，她偶然看到了柬埔寨國際志工服務，她「為了逼自己離職」，脫離痛苦的迴圈生活，立刻繳錢報名，然而這個決定，卻意外將她從谷底拉起。

跨進一個極端貧困世界的她，所見一切令她十分震撼，「我無法想像世界上還有這樣的生活，一天收入只有一、兩塊美金」，沒有乾淨水源、電力、廁所，甚至住的地方也只是斷垣破瓦，「我感到自己非常幸運，而這幸運只是因為我生在台灣，我就可以享受所有的社會資源與生活環境，但和他們聊天的過程，我覺得他們非常的知足、樂觀，我們曾問村民快樂是什麼？有位村民回答『只要活著就很快樂！』聽到這答案，我好驚訝！我覺得自己非常浪費我的生命，非常浪費我的幸運，我應該要讓自己的生命不一樣，不能再回去那樣不開心、不滿自己的生活」，她決定要重新追尋表演藝術的夢想，滿足靈魂深處的渴望。

（現在張文易每年都會到海外擔任志工，為貧困地區的人們盡一份心力）

創立為社會發聲的On Stage
「我還沒想到我是不是可以跳舞，會質疑自己做不做的到，但我想到我可以做的事情是成立一個平台」，讓優秀的老師、演員來開設戲劇表演課，並一改劇團普遍動輒幾萬塊的課程費用，用平實親切的價格，讓更多人能體驗表演藝術的美好，這也讓她有機會真正開始學習演戲，而非過去單純的演出；同時她也能斟酌自身身體狀況，漸漸嘗試開辦幾堂舞蹈教學，於是On Stage因此蘊孕而生。

此外，她規劃讓每位參與On Stage戲劇或舞蹈課程的學員，都有正式演出機會，「因為當妳有一個正式演出的機會，台下觀眾真的是購票來看妳表演的時候，那個激發出來的能量會不同，所以我很堅持課程結束後，要有一個正式呈現，我會去宣傳、找觀眾、找場地、有正式的彩排、演出」，這樣才完整的學習歷程。

而受到柬埔寨經驗影響，她每次創作呈現，都與社會議題結合，像第一部作品「陳玉蘭」，便是以華光社區被強迫拆遷為主題，喚醒人們對居住正義及家庭的重視，而今年「島上的女人」，則以女性外籍移工、外配的故事為基底，讓人們有機會正視她們的困境與身而為人應有的平等權利。「戲劇承載著我希望可以對這社會造成的改變，它帶給觀眾的是很強烈的共鳴，觀眾可以藉由看表演的過程，對這社會議題有更多的覺察與反思，也可以更同理在這個社會議題中的人，社會對立可以因此少一點」，人與人之間自然能多份溫柔關懷。「我不能說這樣做是幫助社會，但至少是幫我說出我想要讓大家知道的事，這是我覺得我可以做的事情。」

（張文易重返舞台後創作的第一部戲劇－陳玉蘭，與夥伴賴得芸兩人聯手挑戰長戲）

校長兼撞鐘，從零開始
過去只是表演者、教學者的她，決定創立On Stage時，除了曾認識一些優秀表演者外，幾乎沒有任何其他資源，更別說有足夠的資金，她僅開了一個粉絲頁來招生，而且「沒有自己的場地，要四處租借，我們十週的課，可能要在四、五個不同地方上課，第一個班學生是以前認識我的人，只有十個學生，而第一次表演呈現時，觀眾只有八個人，真的很糗。」

最辛苦的是她必須一個人兼顧所有的事情，「我沒辦法只是單純的創作者」，剛開始人數有限，節目不夠時，她需要跟著大家一起演戲，並且要做很多前置工作，諸如「找工作人員、志工、編舞、指揮走位...，換到我的時候，我要自己下去彩排外，同時要注意其他人現在要幹嘛，不斷切換角色任務，這過程是很棒的訓練，但也非常的累。」

在她不斷努力與堅持下，終於情況漸漸改善，目前有一間固定的小排練室，也有一位同樣熱愛表演藝術的夥伴分攤行政庶務，觀眾也不再是小貓幾隻，雖然壓力仍持續縈繞，工作仍繁重費時，收入也很有限，但她甘之如飴，每次她感到很疲倦時，就會問自己：「現在的生活是不是我想要的？」她都會從肯定的答案中，找到堅持的力量。

（On Stage 2014春季班學員們）

Get On Stage！勇於登上妳的舞台吧！
「On Stage可以是很表象的站在舞台上，也可以說是妳找到一個地方、或一件事情是妳可以發揮的，這個就是妳的Stage，如果每個人是在從事她真正有熱情的事，我覺得這很棒的一件事」，這也是當初她取名為On Stage的原因，期望大家可以擁有自己的Stage。「不用害怕自己跟別人走的路不同，我覺得做跟別人不一樣的事情是好的，如同我發現我喜歡跳舞，就開始去跳舞。」這不是鼓勵「妳刻意要跟別人不同，或者做相反的事情」，而是「誠實面對妳真正想做的事情。」

倘若擔心選擇受到親友否定，害怕自己不會成功，害怕這條路不能走，「妳下任何決定的依據居然是恐懼的時候，那就要非常小心，因為這未知恐懼可能會限制妳發現自己的潛力，而且會非常限縮妳未來的發展，那麼妳的人生可能就會好可惜，所謂勇敢並不是不害怕，而是妳帶著恐懼，但是妳仍然選擇要往前走。」

當然，也有可能在努力登上屬於自己的舞台過程中，遭遇巨大挫折，曾經因受傷而三年意志消沈的她，即是最佳例證，當下「我很不能接受，會以非常負面的角度來看待這件事情的發生，可是現在我覺得，這個挫敗是我人生轉彎的契機，我才知道原來我多麼喜歡表演藝術，反而讓我不再對這目標有任何的懷疑，我也才知道要怎樣更正確的運用自己的身體」，每一個挫敗發生，其實都隱藏著一份看不見的禮物。

等待綻放的生命花火
哲學詩人泰格爾：「生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。」

也許現在On Stage發展尚未臻至成熟，但張文易與On Stage綻放的生命花火，卻早已是燦爛奪目，感動著人們的靈魂，而張文易所做的，不過是追尋自己的熱情，勇敢登上自己的舞台，其檢視成果的度量絕非是外人的標準，而是她內心的渴望。很難想像繼續做著熱愛表演藝術工作的她，在未來將帶給我們什麼樣的感動與精彩，令人深切期盼著。

【請問On Stage張文易】
請點選此連結前往留言提問，張文易將特別回覆頭五位發問讀者喔！（2014.08.17截止）

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影片：張文易－勇氣不是不害怕，而是帶著恐懼往前走